marți, 26 iulie 2016

Judetele Romaniei


In urma cu 3 luni, in timpul unei vizite, Dia a descoperit in casa jocul de la Geopuzzle. Il cumparasem cu mult timp in urma dar nu manifestase niciun interes pentru el pana acum. De data aceasta insa, chiar si dupa plecarea fetitelor, s-a straduit sa-l termine. Nu a reusit singura de prima oara. Am ajutat-o si eu si se ghida mai mult dupa culori decat dupa numele judetelor. Dupa cateva zile putea sa termine singura jocul.


S-a intamplat ca in aceasta perioada sa mergem si in doua tabere, in doua judete diferite, tocmai in partea cealalta a tarii. In masina, pe drum, anuntam cand intram si cand ieseam dintr-un judet.

La intoarcerea acasa am umplut un album foto cu poze din toate calatoriile noastre de pana acum, scriind locul in care am fost, identificand pe harta Romaniei judetul si judetele prin care am trecut pentru a ajunge la destinatie.

 Pe prima poza a fiecarei calatorii am adaugat o mica harta a Romaniei, marcand locul cu un punct gros rosu. Am ales harta fizica a Romaniei pentru ca ii este familiara fetei mele. In trecut chiar am vorbit de formele de relief din tara noastra, am modelat muntii si am vrut sa asocieze activitatea cu ceva pozitiv. In plus, plimbarile, taberele, excursiile sunt in natura... mergem la munte, la mare, la salina... nu ne ghidam dupa judete in plimbarile noastre, ci dupa natura.
 

Am cautat pe internet si alte activitati care sa faca aceasta invatare mai frumoasa si am gasit un joc (http://online.seterra.net/ro/vgp/3087) care ne-a captat atentia multe zile la rand.


M-am gandit si la o activitate de colorat pentru ca stiu ca-i plac culorile. In plus, aveam deja harta regiunilor istorice pusa pe panou. De data aceasta am incercat sa observam judetele apartinand diferitelor regiuni istorice. Am gasit mai multe variante pe internet si n-am stiut exact care era cea corecta dar, fiind doar un joc de colorat, nu ne-am stresat prea tare cautand.

Pentru ca nu reusea sa obtina maximul de puncte la jocul Seterra, puctajul ei osciland in jurul a 91 de puncte, si pentru ca era necajita din cauza asta spunand ca ea nu o sa-l mai joace, m-am gandit sa-i confectionez un alt joc care sa-i dea mai multa incredere in fortele proprii. Avantajul jocului realizat de mine a fost ca putea sa aleaga piesele pe care le punea prima oara, astfel incat se concentra mai intai pe cele pe care le cunostea bine, fiindu-i mai usor sa le puna si pe restul apoi. Cu timpul, a inceput sa ia piesele la intamplare reusind sa le gaseasca locul destul de repede. Ca sa nu devina monoton am inventat diverse reguli ale jocului, folosind uneori clepsindra, incercand sa ne incadram intr-un anumit timp, alteori tinand cartonasele cu fata in jos sau in saculete. 

 E inca interesata de judete, de numele lor, spunand din ce judet vine fiecare masina dupa numarul ei. A avut chiar si o fisa pe care incerca din proprie initiativa sa scrie numele prescurtat al judetelor. Inca o mai completeaza.

6 ani si 9 luni

sâmbătă, 23 iulie 2016

Casa pentru pasari


Pentru atelierul de construit casute pentru pasari am fost tocmai pana in Bucuresti:

Acasa am vopsit casuta cu vopsele non-toxice:

Am gasit locul potrivit pentru casuta in curte la buni:


 Acum asteptam chiriasi.


duminică, 7 februarie 2016

Unirea lui Cuza si Romania de azi


Am inceput aceasta tema cu preferatele ei: povestile.

 
Despre domnitorul Al. I. Cuza am vorbit si anul trecut si cu alte ocazii, astfel incat ne-am bucurat ca am gasit statueta lui la Muzeul de Istorie pe care am adaugat-o colectiei noastre de statuete ale domnitorilor romani. Din pacate, etajul al doilea era in renovare si nu ne-am putut bucura de exponatele corespunzatoare perioadei Micii Uniri.

Cu ajutorul modelelor din lemn confectionate de noi in atelierul casei am conturat Moldova si Tara Romaneasca, am urmarit cu statueta traseul parcurs de Al. I. Cuza in timpul alegerii sale ca domnitor in cele doua principate romane si drumul sau catre Imperiul Otoman pentru a-l indupleca pe sultan sa accepte unirea.



Pentru a sarbatori unirea celor doua principate romane am ales sa coasem, alaturi de cateva prietene, costume populare pe carton. Modelele le-am gasit pe internet.


In zilele urmatoare am adaugat si restul regiunilor istorice  pentru a forma harta din lemn a Romaniei de azi. Le-am conturat si le-am colorat si, bineinteles, le-am pus la expozitie.


Seara, Dia i-a propus lui tati sa faca impreuna un puzzle al Romaniei. Geopuzzle e preferatul nostru pentru ca piesele au forma judetelor fiind mult mai educativ dar si mai usor de facut.


Am observat si harta fizica a Romaniei: Muntii Carpati, dealurile si podisurile, campiile si apele. 
Am decupat harta Roamniei din carton tare apoi am modelat formele de relief din hartie alba, aracet si apa. A doua zi, dupa ce s-au uscat, le-am pictat impreuna cu alti copii pentru ca activitatea sa fie si mai interesanta.
A invatat rapid cele trei grupe mari de munti: Carpatii Meridionali, Carpatii Orientali si Carpatii Occidentali. Nu mai vorbisem despre ei pana acum. In una din zilele trecute a remarcat ca domnul de la meteo a anuntat cum va fi vremea "in Carpatii Meridionali".




Un singur loc ne-a incantat de Ziua Unirii, un singur loc potrivit pentru copii am gasit in orasul nostru: teatrul Trupei Sufletel, un loc in care cei mici au inteles de ce "unde-s multi puterea creste" in timp ce s-au jucat, au cantat si au dansat.
6 ani si 4 luni


vineri, 29 ianuarie 2016

Inmultirea

Prima oara cand am folosit sirurile de bile, Dia avea 5 ani. A fost mai mult o curiozitate pentru ca s-a plictisit destul de repede, inainte sa apuce sa cunoasca exact ce inseamna tabla inmultirii. A ramas totusi clara succesiunea numerelor din 2 in 2, din 3 in 3 si reusise, intuitiv, sa numere din 5 in 5 pana la 100.  

Metoda de lucru:






Acum, la 6 ani, Dia e mult mai organizata, are mai multa rabdare, intelege mai bine sirurile logice de numere. Ii face mai multa placere sa lucreze alaturi de alti copii.



Jocuri alaturi de alti copii




De tabla inmultirii Montessori ne-am folosit mai ales in timpul rezolvarii unor probleme de inmultire.

Ne-au fost de mare ajutor materialele pregatite de noi in atelierul casei, materiale inspirate din metoda Montessori, nerespectand intotdeauna culorile sau marimile.




Dia a invatat cu placere tabla inmultirii.
Deseori ma provoaca sa-i spun inmultiri ca sa-si testeze cunostintele.

6 ani si 4 luni

duminică, 1 noiembrie 2015

Tari din Europa

Cand Dia avea 4 ani si jumatate am introdus numele primelor tari europene si steagurile lor. Am inceput cu tarile cele mai cunoscute ei: Romania, Norvegia si Italia. Harta Europei o aveam deja de cativa ani comandata din Spania. Asteptam doar momentul potrivit. I-am pregatit un caiet cu foi veline si i-am aratat cum poate contura toate tarile, cum poate lipi steagurile lor pe fiecare pagina. A fost momentul potrivit pentru a introduce acea harta din mai multe motive: era o perioada in care Dia contura orice obiect care-i iesea in cale, ii placea sa se joace cu stegulete iar discutiile despre Elsa si intamplarile din Regatul de gheata (desen care tocmai aparuse) ne trimiteau mereu cu gandul la Norvegia.




Ne-am jucat o perioada cu steguletele, am vorbit despre vreo cateva tari si capitale europene,  iar interesul a inceput sa se piarda incetul cu incetul. 

Dupa un an, la 5 ani si jumatate, a redescoperit steguletele si a inceput iar sa se joace cu ele. De data aceasta insa, isi planifica jocurile, era mai organizata. A luat tarile la rand si a constatat ca unele nu aveau stegulete (nu facusem steguletele pentru toate tarile, nestiind daca va mai fi interesata de ele sau nu). Deja ea imi spunea ce tara vrea sa contureze si in timpul acesta eu confectionam rapid steagul tarii respective. Le-am imprimat pe coli autoadezive dupa care le-am lipit cu banda adeziva de scobitori. Interesul ei pentru tarile Europei a ramas viu si datorita hotararii de a o duce de ziua ei in Franta despre care vorbisem inainte. I se parea ca nu poate fi real sa poata ajunge la Disney. De cand a aflat ca vom pleca in Franta si pana in ziua plecarii am vorbit despre tari Europene, despre capitale, despre puncte de atractie din diverse tari, ne-am jucat pe harta imaginandu-ne diverse trasee, s-a uitat la desenul "Vipo descopera lumea" si am vazut chiar si documentare.







In ultima vreme am redescoperit jocurile de tip puzzle care i-au placut mult doar in jurul varstei de 3 ani. In momentul de fata ii place doar prima oara sa obtina puzzle-ul, dupa care il lasa uitat in dulap.
Mie mi-au placut asa de mult jocurile Geopuzzle cu piesele in forma tarilor, incat nu m-am putut abtine si le-am comandat. A durat putin mai mult pana le-am primit, timp in care am incercat, fara mare succes un puzzle cu piese obisnuite. Mi-a spus ca vrea sa-l facem doar o singura data.


Cand a venit coletul cu Geopuzzle, Dia nu a fost prea incantata. Sigur ca daca a auzit ca vreau sa ma joc si eu, a venit si ea langa mine sa gasim locul pieselor. Treptat, a devenit din ce in ce mai interesata de joc pentru ca i-au placut mult piesele in forma de tari. M-am bucurat dandu-mi seama ca stia locul aproximativ al fiecarei tari luate in mana. In plus am fost uimita sa o aud spunand "Norvegia e in nord...si Rusia e cam tot in nord..." pentru ca noi n-am vorbit in mod special despre punctele cardinale. In mod sigur i-a placut mult mai mult decat primul puzzle cu 100 de piese. A vrut sa-l lase intins pe jos sa-l vada si tati cand va veni acasa. 




Experienta cu adevarat memorabila pentru Dia a fost calatoria cu ocazia zilei sale de nastere in capitala Frantei. 














5 - 6 ani